Кібербулінг: захиститися можливо?

10 грудня в рамках Всеукраїнської кампанії "16 днів проти насильства" працівники бібліотеки "Преображенська" запросили учнів 6-го класу ліцею № 43 "Грааль" на захід, присвячений вкрай актуальній проблемі сучасності — кібербулінгу. У час, коли діти та підлітки щоденно проводять багато часу в інтернеті, ризик зіткнутися з онлайн-агресією значно зростає. Саме тому важливо навчити молодь розпізнавати небезпеку та знати, як захистити себе у цифровому просторі. Щоб розкрити цю тему максимально фахово, до бібліотеки завітав Лисак Володимир Володимирович - старший інспектор з ОД відділу зв’язків з громадськістю Управління патрульної поліції у м. Києві.
Пан Володимир детально пояснив, що таке кібербулінг, які його основні форми та чим він відрізняється від звичайних конфліктів чи образ. Учні дізналися про свої права у цифровому середовищі, про те, які дії є неприпустимими з боку інших користувачів, і як правильно реагувати в разі онлайн-агресії. Експерт надав практичні поради куди звертатися по допомогу та як убезпечити себе в інтернеті, а також поділився корисними контактами служби підтримки.
Дякуємо пану Володимиру за професійність і цінні знання! Сподіваємося, що вони допоможуть підліткам почуватися впевненіше та безпечніше у цифровому просторі.

Овва як бува!

На черговому занятті розмовного клубу «Мова - це наша світлиця» у бібліотеці «Преображенська» відбулося спільне обговорення книги Олесі Мамчич «Овва як бува!». Її обрали невипадково: це незвичайна абетка, у якій за кожною літерою приховані важливі слова, а за словами — події, постаті й речі, що формували Україну.
Учасники познайомилися з такими поняттями, як «Борисфен», «Змієві вали», «дружина», «скіфи», «каламар», «пектораль» та багатьма іншими. Діти дізналися, що стоїть за цими словами, та відкрили для себе нові сторінки історії. Такий формат дозволив і розширити кругозір, і поповнити словниковий запас, адже кожне слово принесло нові знання та викликало зацікавлення.
Після змістовної частини розважилися в мовних іграх — легких, веселих і водночас корисних. Завдяки цьому заняття вийшло і пізнавальним, і невимушеним: діти засвоїли нові слова та вкотре впевнилися, що вивчення мови може приносити задоволення.

В очікуванні Святого Миколая

Всі ми знаємо, що Святий Миколай традиційно приносить дітям солодощі. Щоб для цих сюрпризів було особливе місце, працівники бібліотеки «Преображенська» напередодні свята запропонували юним учасникам гуртка «Майстерня чудових саморобок» створити яскраві та оригінальні «Скриньки очікування».
Діти з ентузіазмом взялися до роботи: декорували свої коробочки на власний смак - поєднували кольори, підбирали прикраси, а дехто навіть додав оригінальні авторські деталі. У кожного вийшов неповторний виріб, який став приємним доповненням до святкових подарунків.
Сподіваємося, що ці скриньки були наповнені Миколаєм до самого верху!

Історії для родинного читання

До вашої уваги бібліотечні новинки. Це ідеальні історії для затишних сімейних вечорів. Приходьте до бібліотеки і обирайте свою наступну улюблену книжку!

  

Element of Play: безпечний простір дитинства

Хоча за вікном уже зима, ми з теплом згадуємо, як у бібліотеці «Преображенська» під час занять Element of Play за методикою Rise Ukraine панувала осінь.
Бібліотекарі разом із маленькими учасниками досліджували цю пору року в усіх її проявах: говорили про зміни в природі, підготовку звірят до зими, працювали з природними матеріалами та створювали осінні картини.
Навіть відсутність світла не стала на заваді творчості. Навпаки — при світлі ліхтариків заняття набували особливої магії.
Кожна така зустріч стала наочним підтвердженням головної ідеї проєкту: гра і бажання пізнавати світ сильніші за будь-які перешкоди!

Червону стрічку носять небайдужі

1 грудня, до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом, працівники бібліотеки “Преображенська”провели для учнів 3-го класу ліцею № 43 “Грааль” просвітницький захід “Червону стрічку носять небайдужі”.
Бібліотекарі прагнули донести дітям, що цей день - не про страх, а про турботу, підтримку, повагу та розуміння. Ці важливі теми обговорювалися з учнями простою й зрозумілою мовою.
Діти дізналися про символічне значення червоної стрічки, адже саме нею у світі позначають небайдужість. Вона нагадує, що замість осуду й страху важливо обирати турботу та підтримку.
Фінальним етапом стало створення спільного плакату із головним гаслом дня - “Турбота робить світ сильнішим”.
Цей результат спільної праці став символом того, що навіть найменші можуть говорити про важливе й поширювати добро.

Суперздорові звички

У сучасному світі так легко загубитися серед поспіху, гаджетів і безлічі справ, тож говорити про здорові звички надзвичайно важливо. Саме вони допомагають нам почуватися сильними, енергійними, зосередженими й упевненими. Тому чергове заняття розмовного клубу «Мова — це наша світлиця» у бібліотеці «Преображенська» було присвячено темі «Суперздорові звички».
Зустріч розпочалася з короткого знайомства: кожен поділився шкідливою звичкою, від якої прагне відмовитися. Такий початок допоміг природно перейти до теми заняття й підготовлених ігор та вправ. Спочатку грали в онлайн-меморі «Корисні звички», обговорюючи, чому вони такі важливі в повсякденному житті. Далі впоралися з грою «Шкідливі звички та альтернатива їм». Не обійшлося й без творчого завдання: усі разом складали корисне, збалансоване меню. А наприкінці на всіх чекав кросворд, розгадавши який, учасники дізналися про ментальне здоров’я. Це було нагадування про те, що наш внутрішній стан не менш важливий, ніж фізична форма.
Зустріч видалася насиченою, пізнавальною й по-справжньому корисною. Ми впевнені, що нові знання й маленькі щоденні кроки допоможуть дітям зробити своє життя здоровішим і радіснішим. До нових зустрічей у розмовному клубі!

Пам’ять не стерти роками

До Дня пам’яті жертв Голодоморів наша бібліотека підготувала тематичну книжкову виставку «Пам’ять не стерти роками». 

На експозиції представлено документальні видання, свідчення очевидців, художні твори та поетичні збірки українських письменників, які відтворюють трагедію мільйонів знищених життів. 

Окремий розділ присвячено дитячим книгам. Вони написані доступною та щирою мовою і є важливими для формування історичної пам’яті юних читачів.
Запрошуємо всіх охочих вшанувати пам’ять невинно загиблих та переглянути добірку книг, що зберігають правду, яку не стерти роками.

Література:

Барка, В. Жовтий князь. - Київ: Наукова думка, 2005. - 304 с.
Василашко, В. У пеклі голодоморів. - Київ: Знання України, 2019. - 139 с.
Голод 1932-1933 років на Україні: очима істориків, мовою документів. - Київ: Політвидав України, 1990. - 605 с.
Гудима, А. Кара без вини. - Київ: Урожай, 1993. - 288 с.
Доляк, Н. Чорна дошка. - Харків: Клуб Сімейного Дозвілля, 2015. - 368 с.
Єгорушкіна, К. Скриня. - Київ: Портал, 2020. - 36 с.
Живка, З. Ангел на ймення Грушка: Дітям про Голодомор. - Львів: Видавництво "Свічадо", 2023. - 36 с.
Злочин. - Мельбурн: Фортуна, 2003. - 555 с.
Колективізація і голод на Україні, 1929-1933. - Київ: Наукова думка, 1992. - 736 с.
Конквест, Р. Жнива скорботи. - Київ: Либідь, 1993. - 384 с.
Кульчицький, С. Голодомор 1932-1933 рр. як геноцид: труднощі усвядомлення. - Київ: Наш час, 2008. - 424 с.
Лактіонов-Стезенко, М. Смак трави. - Київ: Фенікс, 2004. - 416 с.
Лисивець, А. Спомини. - Київ: "К.І.С.", 2008, - 128 с.
Листопад, А. Біла молитва братика. - Київ: Веселка, 1993. - 23 с.
Людяність у нелюдяний час. - Київ: Смолоскип, 2018. - 288 с.
Мельниченко, І. Живі. Всупереч. - Харків: Клуб Сімейного Дозвілля, 2022. - 477 с.
Національна книга пам'яті жертв голодомору 1932-1933 років в Україні: місто Київ. - Київ: Фенікс, 2008. - 584 с.
Самчук, У. Марія. - Київ: Український письменник, 2009. - 185 с.
Скрипка, Л. Бабусина оповідка. - Київ: Сучасний письменник, 2009, - 24с.
Правда, С. Там, де тече Ятрань. - Львів: Видавництво Старого Лева, 2023. - 48 с.
Фесенко, Н. Малороска. - Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2015. - 84 с.

Element of Play: безпечний простір дитинства

Заняття за методикою Rise Ukraine в бібліотеці «Преображенська» продовжуються. Нещодавно завершився тритижневий тематичний блок, присвячений темі «Ляльковий будиночок».
Цього разу головним джерелом натхнення стала чудова книга Каріни Схапман «Мишачий дім Сема і Джулії», яка допомогла дітям зануритися у світ мініатюр та архітектури. Маленькі учасники, використовуючи кубики та іграшки, створювали власні мініміста — будували будинки, прокладали вулиці та облаштовували простір. Така командна робота сприяла розвитку уяви та навичок взаємодії.
Не менш цікавою стала й театральна частина заняття. Бібліотекарі запропонували дітям розіграти казку «Рукавичка». Кожен учасник самостійно обрав персонажа і втілив його образ, тренуючи мовлення, емоційний інтелект та артистизм.
Після ігор та читання перейшли до реалізації великого творчого завдання. Упродовж кількох тижнів дітлахи разом із батьками поетапно створювали власну поробку: спочатку виліпили з повітряного пластиліну маленьку мишку, а потім змайстрували для неї затишний будиночок, де вона могла б зберігати свої зимові запаси. Така діяльність посприяла розвитку дрібної моторики та поглибила дитячі знання про навколишнє середовище.
Таким чином, три заняття поєднали читання, навчання, творчість та ігрові активності — і знову довели, що методика Rise Ukraine допомагає дітям пізнавати світ цікаво, змістовно й у різний спосіб.